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Accesibilidad en colegios de educación primaria y secundaria y universidades (PROGRAMADA/NO COMPETENCIA)

Resumen de la propuesta: "Accesibilidad en colegios de educación primaria y secundaria y universidades "

Fecha de recepción: 03/04/2018

Propuesto por:  Laura Hale

Estado: PROGRAMADA/NO COMPETENCIA

Detalle: Si los edificios son accesibles; qué características accesibles tienen para personas con discapacidades físicas, intelectuales, sensoriales; en qué año se convirtieron en accesibles y el presupuesto con el que contaron.

Motivo de la petición: Estoy realizando un estudio que será continuación de otro anterior.

  • Respuesta: Las competencias en materia de educación no son municipales, sino la Comunidad de Madrid. Pese a ello y por temas de gestión, poseemos alguna información sobre la accesibilidad en Colegios Públicos  y Escuelas Infantiles.

Actualmenteestán publicados los siguientes conjuntos de datos de equipamientos educativos, donde existe un campo que indica si son accesibles o no.:

Tras esta petición, se han detectado fallos y la información sobre accesibilidad de estos datasets se encuentra en revisión. Esperamos poder ofrecerla actualizada a la mayor brevedad.

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